Monday 12.1.

Homework: Úkol je zadán – celá strana 49 a cvičení 2 na straně 51  (Workbook – White book) na pondělí 19.1. 

TEST UNIT 3: Dnes si děti domů odnesly test z UNIT 3. 

Portfolio:  Děti pracovaly samostatně a doplňovaly chybějící písmena do slov: t_ _ _ _ d_ _ _ _ _ (train driver), p_ _ _ _ _ _ _ (platform), a u o_ c_ _ _ _ _ (a cup of coffee), e_ _ _ _ _ _ _ (escalator).

Vocabulary and Phrases UNIT 4: stairs, escalator, ticket office, platform, train driver, station, a cup of coffee, a cup of tea, rucksack, suitcase

Student’s book: Děti sledovaly příběh na stranách 50 a 51 ve Student’s Book. Poté byly rozděleny do dvou skupin, každé dítě dostalo roli (postavu) a společně příběh četly. Následně se vrátily ke stolům a společně jako třída vypracovaly cvičení 2.

Workbook: Strana 50. Děti vypracovaly cvičení 1, 2 a 3.