Homework: Úkol je zadán – celá strana 47 a 49 (Workbook – White book) na pondělí 19.1.
Portfolio: Děti doplňovaly chybějící písmena do slov: _ _ _ k (bank), u _ _ _ m _ _ _ _ (supermarket), a _ p _ _ _ (car park), _p _ _ _ s (shops), _ e _ _ _ e _ (sports center).
Vocabulary and Phrases UNIT 4: bank, tower, funfair, library, market square, supermarket, bus station, car park, sports centre, map
Student’s book: Děti sledovaly příběh na stranách 50 a 51 ve Student’s Book. Poté byly rozděleny do dvou skupin, každé dítě dostalo roli (postavu) a společně příběh četly. Následně se vrátily ke stolům a společně jako třída vypracovaly cvičení 2.
Workbook: Děti vypracovaly cvičení 1 a 2 na straně 50.
Other information/activities:
Video – Děti sledovaly video zaměřené na předložky místa.
White boards – Na tabule byla napsána slova above, opposite, below, near a umístěna do rohů třídy. Pomocí online hry Wordwall se zobrazovaly věty a děti se přesouvaly do správného rohu podle významu věty.
Dvojice – Děti měly několik minut na to, aby napsaly co nejvíce míst ve městě, která znají. Poté jsme zkontrolovali, kdo měl nejvíce správných odpovědí, a odpovědi jsme společně sdíleli.
