Homework: Úkol je zadán – celá strana 47 a 49 (Workbook – White book) na pondělí 19.1.
Test UNIT 4: Se bude psát ve středu 21.1.
Portfolio: Každý student si do portfolia nakreslil mapu. Na mapě musela být alespoň 4 místa (např. banka, knihovna, věž apod.). Poté se studenti rozdělili do dvojic a navzájem se ptali na polohu míst, např.: “Where’s the bank?”, “Can you please tell me where the supermarket is?”. Následně popisovali polohu podle své mapy, např.: “It’s opposite the school.”
Vocabulary and Phrases UNIT 4: bank, tower, funfair, library, market square, supermarket, bus station, car park, sports centre, map
Student’s book: Děti otevřely Student’s Book na straně 52 a vypracovaly cvičení 1. Poté pokračovaly cvičeními 1 a 2 na straně 53.
Workbook: Děti otevřely Workbook na straně 52. Poslechly si audio nahrávku a kreslily spojnice. Cvičení bylo společně zkontrolováno jako třída. Poté děti vypracovaly stranu 53 a opět společně zkontrolovaly správné odpovědi.
Other information/activities:
Video – Děti sledovaly video “Introduction of My Town”. Video bylo zastaveno v čase 1:37 a děti odpovídaly na otázky, kde se jednotlivá místa nacházejí.
Game – Hra Sentence Stacker.
Video – Děti sledovaly hudební video “Welcome to My Town”.
Hot Potato – Hra Hot Potato s použitím nových flashcards.
