28. 01.

Rozehřátí: kdo chtěl, sdílel s námi, jak se má a proč.

Notebook: přeházená písmenka na tabuli sestav do slov z nové slovní zásoby.

Guess Who!: zábavná hra „Hádej kdo“ ve dvojicích. Jeden žák si ze sady obrázků na papíře tajně vybere jednu osobu a ten druhý se otázkami na Ano/Ne snaží tuto osobu identifikovat.

Gramatika: past habits with „used to„: zvyky a konání v minulosti, které nyní již neplatí. „I used to run 10 miles every day.“ „Dříve jsem běhávala 10 mil každý den.“

  • Učebnice SB P60: vtipná píseň o tom, jak táta dřív vypadal a co dělával.
  • Cvičení 1: poslech písně a průběžné dokreslování obrázku tatínka v minulosti a teď. Vysvětlení neznámých slovíček a společný zpěv písně a dramatizace.
  • Cvičení 2: popište, čím se jednotliví lidé na fotkách liší teď vzhledem minulosti.
  • Učebnice SB P 59:
  • Cvičení 1: na základě poslechu očíslujte obrázky.
  • Cvičení 2: seřaďte slova do správných vět a přečtěte je.
  • Cvičení 3: Greg the Gecko: video na „used to“, shlédnutí a dramatizace žáků.
  • Cvičení 4: Rozhovor dětí ve dvojicích, kdy si porovnávají co dělávaly, jídávaly, bývaly, apod. jako menší a miminka.

Kahoot Quiz Games: procvičování použití „used to“ ve větách slovní zásoba: kvízové otázky, výběr ze čtyř barevně označených možností, kdy každý žák vybírá tu správnou zvednutím příslušné barvy před sebou.