21.11.

This content has been archived. It may no longer be relevant

  • Hello Dave Moran
  • How are you doing?  – krátké pozdravení
  • Portfolios: Podle poslechu děti označovaly obrázky
  • Společná kontrola dú- Activity book p.25, p.19/1.
  • Opposites (slova opačného významu)quickly/slowly, badly/well, exciting/boring….
  • AB 26/1
  • Odd one out – AB 27/3
  • Dnes si děti napsaly test z Unit 1 a Unit 2
  • Homework:AB 26/2, 27/4