Homework: Domácí úkol je zadán ve Workbooku (bílé knize) a je to celá strana 7. Splnění úkolu budeme kontrolovat v pondělí 29. 9..
Intro: Na začátku jsme si ukázali fotografie různých činností a každý student o nich tvořil věty ve formátu „I am good at… / I am not good at…“.
Portfolio: Procvičili jsme použití apostrofu (‘s) u rodinných vztahů. Studenti psali věty do sešitů (např. Tom is Simon’s father).
Bookwork: V hodině jsme pracovali s učebnicí na straně 7 a udělali jsme cvičení 1,2 a 3.
Workbook: V hodině jsme zkontrolovali domácí úkol, který byl zadán na straně 5. Společně jsme opravili případné chyby a vysvětlili nejasnosti
Vocabulary and Phrases:
Upstairs, Numbers 21 – 100, Downstairs, Castle, Treasure
Games:
- skládání názvu čísla z magnetických písmen na týmy.
Other information/activities:
Hra „I am good at“
Studenti obdrželi pracovní list a pohybovali se po třídě. Ptali se spolužáků, zda jsou v jednotlivých aktivitách dobří, a odpovědi si zaznamenávali. Poté jsme výsledky společně zkontrolovali.
